以就业为导向的数学与应用数学专业教学改革探讨
2016-05-14张旭峰
青春岁月 2016年8期
张旭峰
【摘要】随着我国教育事业的不断发展,我国广大高校对于大众化教育进行长期的扩招,进一步造成数学应用专业本科毕业生就业率本来就不高,所以针对这样的问题就应该通过理学专业进行专业的就业出口改善。通过对数学与应用数学专业进行理论教学的课程体系进行全方位的改革,进一步增强了社会需求较大的计算机软件应用和金融数学两方面的使用数学方向,从而加大了专业选择的方向,并且重视了实践教学的比例,通过理学专业采取理工相结合的3+1人才培养计划,从而取得较好的学习效果。
【关键词】数学与应用数学专业;就业率;人才培养模式
由于2008年以来,教育部针对本科就业率持续走低的情况,并且薪资普遍较低的情况进行了通告,其中数学与应用数学专业被频繁指出,追究原因在于,很多大学盲目扩招,造成一般本科生高校增设数学与应用数学专业,但是录取学生的分数普遍偏低。而且数学专业本身的学习内容较为抽象,这样就使得原来的数学专业呈现出的精英化教学模式逐渐转换为大众化教育模式。而且,传统的数学与应用数学的内容缺乏课程体系,这样就导致学生的应用能力培养缺失。
一、保证顶层设计和课程设置与内容的合理性
在数学专业顶层设计方面要始终坚持数学专业的理科学习特色,进一步根据市场需求相关的计算机应用软件和金融数学两个方面的专业设置,进一步将数学与应用数学专业作为研究性与应用性人才同时兼顾培养,能够进一步解决数学课程体系内在缺少专业教学环节等方面的问题,进一步解决学生就业出口不足的问题。……
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