APP下载

文博事业与社会主义核心价值观的关系

2016-05-14刘洋

关键词:文博社会主义核心价值观

刘洋

摘 要:在人类发展的过程中,文博事业随着历史时代的不断变化,人们对文博发展的关注及关注角度也在慢慢发生着变化。但不同的时代也赋予了文博的不同时代特色,作为世界上最大的社会主义国家,我们一直在不断的探索和寻找适合自己的文博事业发展模式,社会主义核心价值观是中华民族的精神纽带和指导方针。在当代,文博事业的发展离不开社会主义核心价值观,社会主义核心价值观必将成为当代中国文博事业不可或缺的价值基础和理论基石。

关键词:文博;社会主义;核心价值观

中图分类号:G269.27 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2016)08-0145-02

一、社会主义核心价值观的内涵

党的十八大提出全面践行社会主义核心价值观,并首次用12个词24个字对社会主义核心价值观进行概括:“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。中国是一个发展中的社会主义国家,建设一个富强、民主、文明、繁荣、人民安康、社会和谐的社会主义强国一直是中华民族梦寐以求的美好夙愿。文明是社会进步的重要标志,经济的发展是发展社会主义文明的物质基础,在社会主义物质文明高度发展的条件下,社会主义文明才能实现更好的发展,实现物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的同步发展。这是发展社会主义核心价值观的要求,也是社会主义社会的本质。作为社会主义文明最重要的一部分,社会主义核心价值观是面向现代化、面向世界、面向未来的,是民族的、科学的、大众的社会主义文化的精神核心,是实现中华民族伟大复兴精神支撑,是实现中国梦的精神基石。

二、社会核心价值观与文博发展的联系

20世纪中后期,随着社会经济的发展,博物馆事业的发展也越来越得到国家的重视,人们对博物馆的认识也日趋成熟。根据国家文物局2014年度博物馆年审备案,截至2014年年底,我国博物馆的数量已经达到4510家。博物馆的定义也随着社会的发展,时代的变化,都在不断发展变化着。虽然人们对的博物馆的含义理解不尽相同,但是博物馆的发展一直受到大众的关注。在最初阶段,博物馆主要是珍奇异宝的收藏,但在现代,博物馆被赋予了以前不曾具备的功能——研究、收藏、教育功能。在新时期,随着对博物馆的研究的不断深入,使得我们对博物馆有了更多的了解。现在,博物馆的功能更加多样,例如日本有专门展示食物方便面演变的博物馆,这个博物馆可以让大家知道方便面的由来和变化,丰富了大家对食物发展的认知。在中国,博物馆发展也是社会主义科学文化教育事业的重要组成部分,很多学校也和博物馆合作进行文化教育或宣传。博物馆必需适应社会主义现代化建设的需要,只有通过推广博物馆文化,才有断的提高整个中华民族的思想道德水平,推动社会主义精神文明建设踏上新台阶。

随着全球化进程的加快,和世界的新的思想和文化交流已成为中国当代文化发展的新常态,因此我们在接触、适应、融合世界文化的同时也要强化我国的文化优势,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义的优秀文化,这对巩固党的地位、促进社会面进步和精神文明建设有着重要的现实意义和深远的历史意义。面对国外不断的思想文化渗透,文博事业要以弘扬核心价值观为重中之重,以抵御不良文化的侵蚀,发展社会主义文化。核心价值观是精神支柱,是行动指南,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。只有全力培育和弘扬社会主义核心价值观,才能掌握世界思想、观念、文化的主导权和话语权。

三、社会主义核心价值观与文博事业的发展

一个国家、一个民族的发展,如果没有核心价值观念的指引,必然缺少精神动力和发展后劲,也就难以形成统一的精神力量,很难形成凝聚力和战斗力,拥有核心价值观也是我们发展社会主义市场经济和迎接各种挑战的根本要求。

在当代,文博的发展一直受到国家的重视。博物馆等机构是宣传国家文化和进行国情教育的重要场所,核心价值观的发展关系的国家的未来,也与博物馆的发展息息相关。通过不断创新,将教育和娱乐相互结合,使大众通过喜闻乐见的形式参与博物馆的各项活动,使博物馆的发展由“供给”型向公众主动“需求”型转变,使文博事业积极为社会主义核心价值观服务,并推动社会主义精神文明建设。作为大学生,他们正是处在人生观、价值观形成的重要的阶段,有较强的可塑性,并且青年大学生们接受新的事物的能力很强。所以,利用博物馆加强核心价值观上的指导,可以收到良好的效果。

在新颁布的《博物馆条例》,很重视博物馆的教育功能,国外已经有很多博物馆与学校合作的例子。现今的博物馆不再只是一个静止的学堂,而是动态的、可以互相交流的场所。博物馆可以开设文化大讲堂,定期的邀请相关的专家、学者来给学生们或参与者进行专题讲座;可以针对不同的人群、不同年龄来引导参观者参观。博物馆要根据人的需要而规划业务,也要根据人的需要而不断调整发展方向。博物馆中加入科技因素可以吸引更多的年轻观众参观,比如通过与学校合作,让更多的青少年加入到博物馆的志愿者的队伍中,使他们通过志愿者途径掌握更多的博物馆或者其他的专业知识,强化正确的人生观和价值观。

博物馆的社会主义核心价值体系的建立是离不开政府的正确引导和政策支持的。针对不同时期的发展实际制定相应的法规和政策,用法律手段维护和推动博物馆事业的发展,是对博物馆事业的有力支持。政府应该在政策与财政上加大扶持力度,使博物馆事业获得跨越式发展,从而使其成为更有效地宣传社会主义核心价值观的前沿阵地。

最新的《博物馆条例》已经在2015年1月14日国务院第78次常务会议通过,并在2015年3月20日起实施。在这次修改的条例中,对“社会教育和服务功能着墨最多”,相关条款约占四分之一。这不仅仅是由博物馆性质和功能决定的,也是体现了国家对博物馆教育的重视。在第三十六条中明确写出博物馆应当发挥藏品优势,开展相关专业领域的理论及应用研究,提高业务水平,促进专业人才的成长。博物馆应当为高等学校、科研机构和学者等开展科学研究工作提供支持和帮助。同时在当代的文化发展中,国与国之间的交流变得越来越密切,文化的交流也给地区的发展带来的更多的机遇,我们还要加强对外的沟通与交流,在不同的文化的交流中更好地宣传各自的文化,中国有着五千年的文明,博大精深的文化孕育和积淀着中华民族不懈的精神追求,是我们中华民族自强不息、团结友爱的重要支撑。在现代国家的发展中,只有发展和弘扬自己国家优秀的民族精神,才可以更好的形成自己国家的凝聚力,来对抗外国不良思想侵蚀。

注 释:

社会主义核心价值观体系最早在2006年10月党的十六届六中全会第一次提出,2012年11月,在中共十八大报告中明确的提出这概括的24个字。

本文中的文博含义是指宏观上的有关文物、博物馆的机构对于文化等的教育、交流等的统称。

摘自《博物馆条例》第四章第三十六条:博物馆社会服务。

参考文献:

〔1〕张忠良.把社会主义核心价值观体系融入高效思想政治教育中[J].高校理论战线,2007,(05).

〔2〕宋向光.博物馆定义与当代博物馆的发展[J].中国博物馆,2003,(04).

〔3〕戴木才,田海舰.论社会主义核心价值体系与核心价值观[J].中国党政干部论坛,2007,(02).

〔4〕潘玉腾,陈赵阳.推进社会主义核心体系大众化路径选择[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2009,(01).

(责任编辑 徐阳)

猜你喜欢

文博社会主义核心价值观
《广州文博》征稿启事
《广州文博》征稿启事
文博扬帆起航
文博学院
结合社会主义核心价值观教育,创建新时期高中思想政治课堂
以社会主义核心价值观推进学生社团建设