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给孩子教养,究竟是要给他什么呢

2016-05-14

作文通讯·高中版 2016年9期
关键词:精力教养身体

教养是个高频词。当你在某展区参观,目睹心爱的展品被熊孩子恶意推倒而瞬间碎成渣时,估计你会在心里愤恨地说道:“真没教养!”若是看到一个成年人野蛮地攀折林木花草,你可能也会厉声评判道:“这个人太没教养了。”热播剧《欢乐颂》中曲筱绡人品差还毒舌,也被不少网友狂喷没教养!

那什么是教养呢?在毕淑敏老师看来,教养是“因教育而养成的优良品质和习惯”。而衡量一个人是否有教养,不在于他读过多少书,家庭背景如何显赫,也不是他知晓多少礼节规范,这些都仅仅是些表面的气泡,一个真正有教养的人应该具备一些特质……

我们常说要给孩子教养,那究竟要给他什么呢?

1.热爱大自然

教养和绿色是紧密联系在一起的。一个不懂得敬畏大自然、不知道人类渺小的人,必是井底之蛙。没有相应的自然科学知识,人除了显得蒙昧和狭隘以外,也注定是盲目且傲慢的。之所以我们从小就教育孩子要爱护花草,正是对这种伟大感悟的最基本训练。懂得与自然和谐共处,懂得爱护无言植物的人,推而广之,他多半也可能会爱惜更多的动物,爱护自己的同类。

2.能自如地运用公共语言表达观点并诉诸文字

这里的“公共语言”是指大家——从普通民众到知识分子都能理解的语言,而不是某种土语俚语或某些专业语言。一个真正有教养的人不只是会说他那个行业的内部语言,还懂得和人亲密地交流。那些虽然拥有一技之长,但无法精彩地运用公共语言来沟通和解读自我心灵的人,也难以算是一个有教养的人。

3.对历史有恰如其分的了解

一个有教养的人,知道生而为人,我们走过怎样曲折的道路。当然,教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今,但是它却能使一个爱思考的人,知晓我们是从哪里来,要到哪里去。教养通过历史,使我们不单单活在当下,也活在从前和以后,就好似生活在一条奔腾的大河里,知道泉眼和海洋的方向。

4.不只关注眼前得失,还心怀目标和远方

教养能拓展人的注意力,并使其变得宏大和光明。每一个个体都有沉没在黑暗峡谷的时刻,跋涉和攀缘其中,虽然伤痕累累,但因为你具有的教养,确知时间是流动的,也能清晰地感知暂时与永久,相信在遥远的地方,定有峡谷的出口,那里有瀑布在轰鸣。

5.对自己的身体有亲切的了解并懂得珍惜

一个真正有教养的人,懂得身体的每一部分都有着不可替代的功能,并无高低贵贱的区别。他知道自己的快乐和满足,有很大一部分是建立在这些功能的灵敏和感知的健全基础之上。他不会任由他的器官牵制他的所作所为,他是清醒和有驾驭力的。他在尊重自己身体的同时,也尊重他人的身体;在尊重自我权利的同时,也尊重他人的权利;在驾驭自我意志的骏马恣意驰骋时,也精心维护着他人的茵茵草地。

6.对人类社会的优秀品质心存敬畏

不一定每个人都能身体力行践行舍己救人、临危不惧、坚贞不屈等品德,但却要懂爱戴和歌颂。你可以跪在泥里,但不能把污泥抹上整个世界的胸膛,并因此煞有介事地说到处都是污垢。一个有教养的人不会因为自己做不到高尚,就诋毁所有做到了这些的人是伪善;一个有教养的人,知道仰视高山和宇宙,懂得仰视那些伟大的人格和发现,能够对自己无法企及的高度表达尊重,而不是糊涂地闭上眼睛或是居心叵测地嘲讽。

7.知道害怕

知道害怕是件有意义、有价值的事情。它表示明了自己的限制,知道世上有一些不可逾越的界限。知道世界上有阳光,阳光下有正义的惩罚。由于害怕正义的惩罚,因而约束自我,是意志力坚强的一种体现。

教养不是一蹴而就的,而是一些习惯的总和。在某种程度上,教养不是活在我们的皮肤上,而是繁衍在我们的骨髓里。教养和遗传几乎是不相关的,是后天和社会的产物。教养必须要有酵母,在潜移默化和条件反射的共同烘烤下,假以足够的时日,才能自然而然地散发出香气。教养是衡量一个民族整体素质的一张X光片。脸可以靠化妆繁花似锦,但只有内在的健硕,才经得起冲刷和考验,才是力量的象征。

(摘自《中国教育报》)

手机是口井

我走进家门的第一件事,是在书房电脑前坐下。老婆在我走进家门后的第一件事是,影子般跟到书房里,嬉皮笑脸地从我的口袋里掏手机。

你别以为她掏我的手机是为了窥视我有什么见不得光的秘密,如果是这样,你就想歪了。只要在家,我的手机就一定会在她的手上,她知道,于她来说,我已没有什么秘密可言。我唯一可以藏秘密的地方,就是我的文章,而她已不是文艺青年,不爱看我写的义章。在她看来,这是我个人的事,我几十年如一日地写着,她已经习以为常了。恋爱时以及年纪尚轻时,她对我的义字还有点儿兴致,自从当了家庭主妇、全职太太后,她这点雅好便消磨殆尽了。

她自然有了新的爱好来填充,那就是在做完家务后,上网玩游戏。先是玩电脑游戏,打麻将、斗地主,能来的都来一遍。后来电脑游戏玩腻了,便开始玩手机游戏。她最近在玩手机“消消乐”,玩得如火如荼,夜以继日。她每天都按时领取游戏中的“精力”,每天不把“精力”玩完,绝不罢休。有时候,儿子和我都在家,她便把三个人的手机通玩一遍,玩完A,玩B,玩完B,再玩C。真是不亦乐乎。只要人在家,手机在家,她就不忘领“精力”。有时我出差,她还特地叮嘱我晚上九点前不要忘记帮她领“精力”。我问她,为什么是九点以前?领了有什么用?她说,留着玩啊,不领就没有了。整个儿一纯粹的小女子心理。

有一天她对我说,眼睛好像没有以前好使了。我说,都是“消消乐”闹的,你该节制节制了。她想了想,好像想起了一个人,脱口说了声:“都怪小沈。”我知道小沈是她的好友,便好奇地问:“你怪她干什么?”“怪她教我学玩‘消消乐。”接着她又说,“也怪我自己太聪明,一学就会了。”我一笑:“不关小沈的事,也不关你聪不聪明的事,只怪你面对手机这口井中无穷的诱惑,少了点儿节制。”

有一句话叫“坐井观天小”,但对于手机这口井而言,就有些不合时宜了。是的,手机就是一口井。在这口井中可以观天下兴衰,品人间百态,读世情万象,应是“坐井观天大”了。但这口井也可以让人低头,让人挺不直腰杆,让人神思恍惚,甚至让人痴迷深陷。一如我家沉迷在“消消乐”中的那位,乐而忘返,甚至连身体机能都出现“不和谐”的状况了。

所以,就现代人而言,面对手机这口井,这口不可捉摸的陷阱,还是节制点儿、悠着点儿好。

(摘自程应峰新浪博客)

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