【题主】文理分科对以后的人生有什么影响？

【答主】 蒸薯坊：

-现在都什么年代了，思想能不能别这么狭窄？文理分科对以后的人生没什么影响。

-文理分科政策是在人才稀缺、教育资源匮乏的背景下为快速培养专门人才而制定的，主要就是为了解决1977年恢复高考时如何快速培养专业人才的问题。同时由于前一阶段工业化是国家的根本目标，培养工业化相关人才是最紧迫的，所以高中的“理科”和高等教育的“理工科”背负着强国的使命，得到了最大的重视，投入了海量的资源，也有足够的社会需求。在取得显著成果的同时，也留下了上世纪八九十年代“学好数理化，走遍天下都不怕”的言论，树立了理工类学科的优势形象，并间接导致某些文科生缺乏自信。

-但几十年过去了，现在谁还抱着“理优于文”或“文优于理”的想法，纯粹是想不开。且不说高中所谓的文理分科的培养体系和大学之后的人文社科、自然科学的需求不匹配，就算从个人发展的角度讲，你也需要两个都学，至于把哪个作为毕生事业，那是另一回事。不要以为人文社科不讲方法论、不需要数学工具，就是因为早年人文社科受意识形态和国家战略的影响，导致基础理论的原始积累非常薄弱。我们没有文艺复兴，没经过自然科学与人文社会科学的相互浸润，所以现在都在补。

-现实点讲，以后的人生有的是文理以外的问题。高中文理分科对于教育相对落后的地区是好事，对人的培养有利有弊，对学科发展是坏事。……