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校园,最美的身影

2016-05-14彭依璇

小天使·六年级语数英综合 2016年9期
关键词:四楼口型课间

彭依璇

常听大人们说:“怀孕的准妈妈是最美的!”而现在,在我们校园里就有这么一道最美的风景!

她,一头乌黑亮丽的短发,齐刷到肩,透着干练;一对小而精神的眼睛上,架着一副黑色边框的眼镜,显得特别知性;最显眼的是那凸起的肚子,圆圆鼓鼓的,真像个超级大西瓜,里面可孕育着一个小小的新生命呢!

清晨,“笨拙”的脚步

每个清晨,初升的万道霞光闪亮地照射大地,一层薄薄的雾纱还笼罩着校园,小鸟才刚刚唱响歌喉,她——超级大西瓜,已早早地进了校园,急匆匆地往教室赶。

我们班的教室在四楼,要知道,挺着个大肚子爬上四楼可真不容易啊!而她,为了陪伴我们学习更多知识,能把课文读得更加流畅,她做到了!只见她一手扶着墙,一手捧着教科书,慢慢地一步步往上爬。每爬几级楼梯,她就得停下来歇口气,瞧,她的额角早已冒出了一层细细的汗珠。随着一阵蹒跚的细碎脚步声,她踱进了教室,一手撑着讲台一手搂着肚子,喘了几口粗气后,便又面带微笑,眉飞色舞地给我们讲课,连那额头的汗珠都忘记擦拭了。

这样让人敬佩的老师难道不是最美的吗?

课堂,甜美的话语

“哈哈哈……”她又逗得我们全班同学哄堂大笑,这幽默风趣的声音实在太吸引人了,不仅活跃了课堂气氛,还让师生之间的距离一下近了许多,成了“知心朋友”。

“同学们,今天我们先来玩个新游戏,这可是我琢磨了一晚上才想出来哦……”

一下子,咱班六十一双眼睛都被吸引,屏息凝神紧紧盯着她——有趣的课堂就这样开始了!

“这篇文章的内容可为难我了,因为在音乐方面我是只‘菜鸟,让我绞尽脑汁发掘所有的

音乐细胞,才勉强把今天的课文内容编成了一首歌。请允许我为大家清唱一遍……”

正当我们准备捂住双耳时,不想,她的小嘴里竟然飘出那么甜美、婉转的歌声,简直让人难以置信!这节课在我们的佩服声中不知不觉地过去了。

听,那甜美的声音又响起了:“这次听写很多同学得了满分,也有许多同学很快背完了课文,要表扬!”随即把自己精心准备的小礼物送给我们。同学们可喜欢了,每次都情不自禁地欢呼雀跃。偶尔也有几个同学不会读单词或课文,这时,她定会带着那几位同学一个音一个音、一个词一个词、一个口型一个口型地耐心教导,从不厌烦,直到教会为止。

这样教学方法独特、和蔼可亲、充满耐心与爱心的老师,难道不是最美的吗?

课间,温暖的笑容

课间,她不是坐在办公室休息,而是经常走到我们身边,和我们聊聊天,谈谈心。她和我们有说有笑,经常会微笑着问我们:“学习压力大不大?累不累?……”

看着那张温馨的笑脸,使人如沐春风,哪还记得疲倦和烦恼呢?看见我们在做游戏,她会笑盈盈地来凑个热闹,还传授些她小时候常玩的游戏,边介绍边示范,演示到好玩之处,会发出连串银铃般的笑声!阵阵欢声笑语又吸引了不少的围观者,加入到我们欢乐的行列中。

她还会神采飞扬地给我们讲她小时候的故事,逗得我们前俯后仰。聊到兴起时,她自己也笑得像个孩子似的。这时候,我想:她肚子里的“小天使”一定也在乐得“拳打脚踢”了吧!这时候,她俨然成了我们的“知心大姐姐”。

这样融入到我们学生中间的老师,不是最美的吗?

她,就是平凡而伟大、“笨拙”而美丽的成老师,我们可亲可敬的英语老师!

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