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我与文字的情谊

2016-05-13王连明

金色少年(美绘小文学) 2016年1期
关键词:作文语文文化

王连明/ 文



我与文字的情谊

王连明/ 文

在几十年前,很多孩子借以了解这个世界的,只是片光零羽;而今的我们,坐拥向世界全方位敞开的门窗。所相同的是,一样是通过阅读,我们的心灵不断成长,我们的生命越来越有力量……

村后是青山,山坳里隐着一座军营。我童年时的读物,来自那座军营。

母亲有一个木箱,盛着一家人的衣裳。我把箱子腾出一角,存放我从军营里收集来的旧报纸。军营里的勤务兵、宣传干事、作战参谋,还有一位副团长,都给我留过报纸。我只收集有副刊的旧报纸,因为副刊载有小说、散文、诗歌。那些报纸副刊,把艺术气息带入寂寥的山村,带入清贫的农家。那气息盘绕在我家的箱子里,给我的童年染上一抹馨香和亮色。

一有空,我就打开箱子,翻出旧报纸,摊在床上阅读。光线暗淡的屋里,不时响起哗啦哗啦的翻报纸声。母亲曾问我:“看过的报纸,我能不能拿去糊墙?”我说:“不能,不能动。”母亲不识字,但很看重阅读这件事。我说那报纸不能动,她就不会动,而且也不让别人动。父亲曾拿出几张,垫在有漏洞的篮子里。母亲看见了,忙把报纸收回、叠好,又放进箱子里,说:“孩子读的东西,别乱动!”说起叠报纸,我有我的叠法:把有副刊的那一面叠在里层,防止露在外面被弄脏、弄破。

也许是因为比同龄孩子多读了一些小说、散文、诗歌,从小学到中学,我写的作文,常常被老师拿来念给同学们听。老师念完我的作文,把作文本合上,举在空中,抖两下,说:“这作文,不比任何一本优秀作文选上的作文差。

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