周涛

物理是一门即科学又理性的学科，一切的知识点都需要具备强有力的说服力，所以说开展实验教学是非常必要的.很多物理理论知识都需要通过实验来进行验证，让学生在观察中学会分析和思考，并且在课堂教学中融入实验也能够有效的改善课堂氛围，充实课堂内容.做好课堂实验能极大的调动学生的学习热情，使学生能主动积极的参与到实验中来，让学生在实验中亲身体会到物理的神奇，提高学生对事物的真相的认识，同时开展物理课堂演示实验也是提高教学质量的有效措施.下面就我的教学过程中的一些具体的教学方法进行分析.

1 注重课堂演示实验，培养学生观察能力

有很多学生提到物理都是望而却步，认为物理学习中除了公式就是复杂的推理运算，不仅难学而且没有什么乐趣可言.学生产生这样的想法主要是因为在传统物理教学中，课堂教学的形式比较单一，教师为了追赶教学的进度，都会在课堂上抓紧理论知识的讲解，很少在课堂上进行实验演示，使得学生对物理课堂的期待得不到满足，导致学生对物理学习的热情降低.因此在新课程改革的要求下，应该对物理课堂教学的形式高度重视起来，融入更多的教学实验演示，让学生不仅从听觉的角度来学习，而且还能够从视觉的角度进行观察.教师要高度重视这些课堂实验的准备以及演示，将一些复杂的理论知识通过实验的形……