谢爽

【摘要】随着我高校教学环境的飞速变化，传统的英语教学方法已经无法满足学生对于英语知识的需求，作为一名合格的英语教师，应该对教学方法进行探入探讨。微课作为一种新型的教学模式，其具有教学形式丰富，时间安排灵活，教学内容精简以及教学重点突出的等特点。在当前教育部推进高校课程改革的背景下，将微课应用于高校英语教学，对提升学生学习英语的兴趣、培养学生自主学习能力、提高学生综合英语水平等具有积极的作用。在此，本文选择这一课题进行研究。

【关键词】微课 高校英语 教学 应用探讨

前言

随着高校改革政策的深入实施，这对我国高校英语教学的要求不断提高。通过分析发现，现阶段高校英语教学过程中存在一定的问题，这些问题严重影响到我国高校英语教学水平的提高，作为一名合格的英语教师，要深入探讨新型教学方法在高校英语教学过程中的应用。微课是有别于传统教学形式的一种教学类型，是教师按照教学标准或实践指导书的要求，以视频录像为主要表达形式，在教学过程中重点突出某一知识点或难点内容的微小课程，或是课程内容的表现形式。实践证明，微课教学方法在高校英语教学中的应用对于其教学质量的提高具有十分重要的意义。因此，高校英语教师应该积极结合教学环境与微课教学的特点进行相关应用措施的探索，进一步提高高校英语人才培养水平。……