杨梅

1月25日，南京邮电大学计算机学院研三学生蒋华文因对导师不满，跳楼身亡。2月24日，史学天才西安中学高中生林嘉文因患抑郁症跳楼自杀。2月25日晚，武汉市15岁女学霸初三学生小夏，因期末考试成绩不太理想感觉压力大而从18楼家中跳下……

多年前看过台湾蔡礼旭老师的《幸福人生》讲座视频，他在开始讲座前先问了家长一个问题：“诸位家长，你们觉得是将大把的精力和时间花在让孩子的成绩从95分变成100分重要，还是将孩子培养成一个身体健康、人格健全、有德行的人重要呢？”家长们争先恐后回答，几乎所有家长都毫不犹豫地回答后者更重要。蔡老师微微一笑说：“看来你们都是高人，可据我所知，你们当中98%的人都在做着前面的工作，并乐此不疲。”台下的家长面面相觑，无言以对。这个视频的开场至今记忆犹新，是因为在此之前我也是蔡老师所说98%的家长中的一员。蔡老师这一问如当头棒喝，将我从迷惑中惊醒。也就是从那天起我开始思考：孩子的起跑线到底在哪里？我们苦苦追求的分数和才艺难道真的就是孩子一生幸福的起跑线吗？

要论分数和才艺，这些自杀的孩子大都是学霸、天才或者天之骄子的大学生，他们没输在起跑线上，可他们又分明输掉了整个人生。究其原因是因为他们缺少健全的人格和深厚的德行。如果把孩子比作是一棵枝繁叶茂的大树，满树繁花和累累硕果就好比是孩子的分数和才艺，正常情况下，树上的果子自然是越多越好，可如果大树的根基不深，果子越多果树越容易被风雨雷电摧毁而倒下。