张英杰

大家都知道，高考英语试卷中的阅读理解题和完形填空题是“重头戏”，而其中的长难句又往往是高考试题所要考查的对象。有的考生看了两三遍长难句后也不知所云。这就要求考生不仅要提高阅读速度，而且要有效地分析句子结构。因此，我们有必要从“读法”和“结构分析法”两个方面去解读长难句。

一、读法

1.扫读

遇到长难句.考生必须改变“地毯式”的阅读习惯，要“广角镜”似的顺行快速向前移动眼睛，进行扫读，立即给这个句子定位——从哪儿开始到哪儿结束。同时在思维上，考生要树立大阅读意识，以完整的句意方向来进行思考，从而获得对句子意思的总体印象。

2.寻读

考生要有针对性地抓住长难句的主干，从前向后进行寻读，凡是对主干的扩展、补充或例证都跳过不读，把注意力集中在主干内容上的某些特定信息的理解上，在头脑中搜寻并且连接在意义和语法结构上有关联的关键词，从而整合出较为完整的重点信息。

二、结构分析法

尽管长难句复杂多变，但通过分析和总结还是有规律可循的。它由两部分构成：主干部分和修饰部分。主干部分是指主谓宾结构或主系表结构，而修饰部分是指在句中只起修饰或补充主干作用的单词、短语或从句。同时，考生要对长难句的语法结构进行具体的判断和有效的剖析。

1.复杂的简单句

（1）特征：有多重修饰成分，这些修饰成分往往由非谓语动词、介词短语、形容词短语、同位语或从句等充当。……