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音乐能为儿童早期读写能力培养提供模板

2016-05-04

中国德育 2016年8期
关键词:书面语音调读写能力

相信所有跟儿童有过长期接触的人都见证过这样一个事实:小孩子在听到音乐时非常快乐和享受。所有的孩子,不管他们的能力、生活环境和文化背景是什么样,音乐对他们都有天然亲和力,即便是几个月大的婴儿也能跟着小曲打拍子。正因孩子如此爱音乐,所以音乐能为他们提供极好的学习机会。音乐中的音调、节奏、发音与书面语和口语中的音调、节奏、发音有许多相似点,它能提供培养儿童早期读写能力的模板。本文探索了课堂上如何通过使用音乐培养儿童早期读写能力,尤其是对自闭症儿童来说,音乐还有哪些特别帮助。

(The magic of music: engaging young children with autism spectrum disorders in early literacy activities with their peers. Childhood Education,Volume 92, Issue 2, 2016)

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