曹娟

摘要：随着近年来电子阅读器的出现、普及以及对绿色阅读的倡导，数字阅读的需求不断扩大，已经延伸到专业教育领域，这必将掀起一场教学方式的新革命，并给电子教材的发展带来良好的机遇。本文在国际上电子教材的应用趋势和我国出台的电子书产业相关政策的基础上，结合我国高等教育阶段师生和教学媒体技术的特点，以外语类电子教材为例对大学阶段的电子教材开发作一些初步探讨。

关键词：电子教材；高等外语教育；适用性

一.国内外电子教材应用趋势

近年来，伴随着平板电脑技术的不断革新和数字出版步伐的加快、绿色阅读的倡导，人类已步入电子阅读的新纪元。原新闻出版总署于2010年10月10日出台了《关于发展电子书产业的意见》（下称《意见》），明确表示将加快制定电子书标准和电子书行业准入制度，引起行业内普遍关注。《意见》指出，我国电子书产业发展迅猛，已成为全球重要的生产和消费国家。数字出版产业的快速成长、数字阅读需求的迅速扩大，以及大众领域、专业领域和教育领域孕育的广阔市场空间，给电子书产业带来了良好的发展机遇。

从目前的趋势来看，国际上，美英日澳等发达国家已陆续开始为高等教育阶段的学生提供iPad，用以代替传统纸质教科书，走在了高等教育阶段教材电子化的最前端。例如，美国自加利福尼亚州于2009年开始推行电子课本以来，已有伊利诺理工大学、西顿希尔大学、乔治福克斯大学和艾伯林基督大学等多所高校为学生和教师免费派发iPad；……