刘丽丽

摘 要：好习惯决定好的未来，在学生的数学学习中有很多决定学习效果的因素，能否养成好的学习习惯是重要的一条，包括书写习惯、解题习惯等等。教学中我们应当关注这些细节，关注这些习惯，为学生的终身学习打基础。

关键词：学习习惯；书写；条理；细节；品质

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）04B-0079-01

细节决定成败，在学生的数学练习中有很多因素影响成功率，其中就包括容易被师生忽视的书写习惯的培养，在进行数学练习的时候，如果学生能够专心致志、一丝不苟，注重规范书写、规范解题，那么他们的解题成功率会得到最大限度的保障，所以在数学教学中我们要注重这些细节，帮助学生养成良好的解题习惯，让好习惯伴随学生终身。可以从以下几个方面入手：

一、引领示范，身教重于言教

影响学生书写习惯的因素有很多，其中一个重点在于教师的言传身教，因为很多学生的书写是从模仿教师开始，所以教师在给学生做示范的时候一定要规范，给学生做出标准的示范，让学生在潜移默化中学会布局，形成认真细致的习惯，这样他们就能受益。

教师的板演过程影响学生书写，如果我们不能顾及学生的感受，让板演看上去杂乱无章，那么学生在独立练习的时候也会忽视书写，会视优化作业习惯可有可无。为了避免“负能量”，在板演的时候我们要设计好板面布局，要认真书写，注重字迹，间距得当，书写规范。比如，在小数除……