电视音乐编辑应具备的素质
2016-04-27潘宝瑞
党的生活·党员电教与远程教育 2016年5期
潘宝瑞
一、复式思维——电视音乐编辑的配乐理念
在电视音乐编辑心目中,电视作品中的画面、文字、语言、音乐以及音响等,如同画家手中的各种不同颜色,亦如文学家笔下的各种不同词汇。电视音乐编辑的工作就是将这些可视的画面、文字、语言、音乐、音响(包括同期声)等各种元素,以及节目所要表达的寓意、内涵注入配乐的创作思维中,完成一次特殊的艺术创作过程。这就是电视音乐编辑所要从事的工作和配乐理念,是一种全方位立体的配乐思维,可称为“复式思维”。这种思维是多线条的思维,是“纵向的横向思维”,类似音乐总谱的思维,电视音乐编辑应该将这种思维运用到电视的配乐中。在由多元素、多线条结合成的电视节目里,最直观、最容易辨别的,当属电视的视觉画面元素了。这些看得见的,以及那些不容易看见的电视元素,其实都始终伴随着电视音乐编辑的思维。因为这些都是电视音乐编辑的思维活动,旁人是无法窥见得到的,以至于人们不大理解,也不太清楚配乐工作的真实情况以及它无形的思维路径。“用音乐说话,用音乐参与讲故事”,是电视音乐编辑对配乐理念的一种延伸表达。“用音乐说话”,就是把资料性的音乐(即音乐资料)变成会说话的音乐;“用音乐参与讲故事”,是告诫电视音乐编辑,在节目里,不是只有音乐在这里讲故事,还有其他的电视元素(比如画面、文字、语言、同期声以及音响等)也都参与讲故事,音乐要顾及“别人”,所以叫“参与”。……
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