文/杨丽芳 摄影/白洁 组稿/焦忠民（湖南大学附属中学德育处主任） 吴书平（湖南大学附属中学团委书记）

与湖南大学附属中学校长李尤清面对面一个“创新型”校长的特色治校之道

文/杨丽芳 摄影/白洁 组稿/焦忠民（湖南大学附属中学德育处主任） 吴书平（湖南大学附属中学团委书记）

2016年10月25日，在湖大附中多功能报告厅，省第39期高中校长任职资格培训班首场报告会开班，李尤清开讲：“涵养学校文化，创新育人环境”。他提出：“关注、赏识、信任学生应成为学校永恒的文化。”

当天，82所高中的校长听了李尤清的报告后，啧啧称赞：“这一趟没白来。”他们不知道，早在2012年，湖大附中因办学特色成绩显著，被评为全国最具内涵特色学校，当时全国仅有五十所学校获此殊荣。

2000年，“黑马”李尤清从浏阳三中来到长沙，执掌湖大附中。当时，一个问题摆在他面前：长沙名校林立、优质教育众多，如何突出重围？他提出“以人为本，发展特色，人人成功，追求卓越”的办学理念，开始了特色办学革命。

湖南大学附属中学校长李尤清。

英语“小班革命”的先行者

课桌摆成圆型，25名学生围着端坐桌前，分别就《侏罗纪公园》恐龙灭绝“悬案”进行探讨。45分钟后，下课铃声响起，大家还在激烈“争吵”，久久不愿散场。

这是湖大附中英语课上的一幕，也是改革者李尤清梦寐以求的上课效果。

2006年，他在学校启动了一场“课堂革命”，聘请外教，在英语课程中试点“小班化教学”：将学生分为A、B两层，让学生接受难度不一的教学。……