邹清

摘要：针对农村医学专业学生学习态度不端正，将来影响我国基层医疗水平的问题，本文从江西省政策入手，结合医学专业教学现状， 理论联系实际， 就如何持久地激发学生的学习积极性提出了解决方略。

关键词：农村 医学专业学生 学习积极性 方略

近年来，江西省着力构建农村免费定向医学生培养长效机制。为进一步加强农村卫生人才队伍建设，建立一支数量适中、素质良好、结构合理、相对稳定的农村卫生人才队伍，江西省于2010年启动“定向培养农村医学生”项目，江西省财政部门设立了7100万元专项资金，计划用三年时间为乡镇卫生院定向培养医学本科生1600名、专科生1000名。为进一步加强定向医学生的培养，确保定向医学生真正下得去、留得住、用得上，江西省相继出台了《江西省关于定向培养乡镇卫生院医学生工作实施办法》《关于加强定向培养乡镇卫生院医学生管理工作的通知》等政策，着力构建农村免费定向医学生培养的长效机制。

农村医学专业学生享受的特殊待遇包括：对国家计划招生的医学生，在中央财政每人每年6000元补助标准的基础上，江西省财政部门每人每年将再补助1000元；对超出国家计划招生的定向医学生，由江西省财政部门每人每年补助7000元，用于减免定向医学生的学费、书本费和住宿费等。

目前，江西省已按计划录取定向医学本科生1072名、专科生666名。其中，2010年招录定向医学本科生533名（比国家定向医学生计划多273名）、专科生333名；……