李娜娜

【摘要】在高中英语学习过程中，最主要的目的就是为了高考，因为高考对于每一位学生都存在着很大的意义，所以，在高中英语教学的过程中，教师应该尽自己最大的努力，帮助学生来提高他们的英语成绩。并且通过这几年的英语学习，帮助同学们拥有一定的自我约束能力和适合自己的学习方法。但是对于学习高中英语来说，因为高中英语存在着一定的难度，所以要想学好英语，就必须对学生们的主观能动性进行积极的调动，使学生能够在高中教学过程中发挥自己的主体作用。

【关键词】高中英语 教学 学生 主体作用

一、当前高中英语教学过程中存在的问题

1.班级人数过多，教学效果不好。在高中英语的教学过程中，因为每个班级都会有很多的学生，所以对英语学习的质量造成了非常大的影响。因为英语本来就是一门外语，所以它对学习的语境和环境要求都是十分的严格，如果没有在一个相对安静的环境中进行学习，即便教师在课堂中采用了较好的教学方法，也很难顾及到班级内的每一名学生，这样就会造成教师的努力往往得不到相应的回报。

2.传统教学理念的影响。在传统的教学过程中，一直都是由教师作为主体，发挥者主导的作用，而学生往往都是听众，学习知识都是被动的进行。虽然我国新课改下对学生的作用进行了新的要求，强调学生应该是教学过程中的主体地位，但是传统的教学理念已经根深蒂固，没有很大的改变。……