基于家校QQ群辅助的高中英语自主阅读模式研究
2016-04-18李敏
校园英语·下旬 2016年3期
李敏
【摘要】高中英语的自主阅读是学生学习英语的应有能力,传统的教学模式很难让高中学生的英语自主阅读能力有所提升,长之以往,学生的英语成绩也很难有所突破。随着互联网的普及,新的教学模式也有不断出现,其中家校QQ群辅助的高中英语自主阅读成为了提高学生英语自主阅读能力的新模式。
【关键词】家校QQ群 辅助模式 自主阅读
家校QQ群是老师家长沟通的交流平台,方便了老师和家长的信息交流,加强了老师家长之间的联系,受到了许多学生家长的青睐。在学生学习监督、管理都有一定的意义。听、说、读、写是学习英语的基本的四个技能,其中阅读能力是整个英语学习中的重中之重。本文基于家校QQ群辅助方式,研究了高中英语自主阅读的新模式。
一、 英语自主阅读模式的不足
1.传统的教学方法:在高中英语实际教学中,教师采用的依然是陈旧的教学方式,即重视英语的语法教学和词汇教学。在传统观念中,认为学好词汇和语法就能学习好英语,就能提高学生的英语阅读水平,学生学的枯燥无味,教师讲的乏味,渐渐地失去了对英语的学习乐趣,往往教师在英语教学过程中忽视了对学生的自主阅读能力的培养。
教师不敢越过雷池半步,不敢去创新新的教学方式,传统教学方式和理念落后,而不能满足现如今的人才培养要求。在有限的课堂时间内,学生没有课堂主动性,教师需要按照传统的教学计划不断的灌输新的语法和词汇,学生被动的接受英语知识,将兴趣教育变成任务式教育。……
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