谢仕琼

【摘要】中等职业技术学校在相当一段时间所面临的一个薄弱问题就是英语教学，这对于学生综合素质培养与学习甚至发展造成直接的影响，而且比较难让我国劳动者质量与素质接轨世界，更无从谈及素质高与全面的发展，

【关键词】英语教学 中等职业技术学校 创新

一、当前我国中职学校英语教学面临的问题

根据对当前新形势下我国中等职业技术学校所开展的英语教学面临问题进行分析，其主要存在以下几点：一是基于指导思想层面进行分析，相当一部分学校忽视，在学校主要领导以及制定教学计划环节普遍存在这样思想，并且还有一些英语教师也抱有这样的思想；二是基于学生构成情况进行分析，学生存在比较复杂构成，初中毕业生这是中职学校的主要来源，普遍存在比较差的基础，缺乏学习英语兴趣，并且并不重视英语；三是基于教师构成进行分析，中职学校往往从师资力量配备上明显不足，并且在年龄结构上存在老龄化趋势，整个队伍并不能够保持稳定性；四是基于教学方法与教学模式进行分析，绝大多数教师实施的是以往传统填鸭式教学，主要是课堂讲授，对于学生自主学习忽视，也并不能按照学生具体情况做好教学，欠缺提升学生实用能力与学习兴趣培养，普遍存在不佳的教学效果。另外教师受到教学条件的局限，导致很难确保实施教学计划，工作环节重视并不够，投入热情衰退，这对实现教学目标造成影响。……