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记叙的线索

2016-04-18

作文周刊·八年级版 2016年4期

【写作目标】

1.认识记叙线索的分类。

2.学会运用线索进行记叙,使文章结构严谨。

【写作指导】

线索就是记叙文情节发展的脉络,它是贯串全文、将材料串联起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。一般一篇文章有一条线索,也有多条的:主线和副线,明线和暗线等。线索确定得恰当,会使文章内容多而不乱,浑然一体。如《白杨礼赞》就把白杨树赖以生存的景美、白杨树自身的形美、白杨树内在的神美用“白杨树是不平凡的”这一线索贯串起来,托物抒情、意蕴深远。

下面是记叙文中几种常见的安排线索的方法:

1.以实物为线索。即以一个具体的实物贯串全文,将各种人或事都集中到它的周围,以此来展开故事情节。

2.以人物为线索。即按照人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻等来组织材料,把人物作为文章的线索。

3.以事件为线索。按照事件的开端、发展、高潮、结局等几部分来组织材料,使事件本身成为文章的线索。

4.以时间为线索。即以时间的推移来组织材料。

5.以游踪为线索。写游记时,或定点观察,或移步换景,以观察的角度、位置变化来进行叙述,以游踪为文章的线索。

6.以人的思想感情为线索。在一些没有中心事件和具体故事情节的文章中,可以以人(作者)的思想感情的变化发展为线索来组织材料。

安排线索时应注意以下三个问题:

第一,线索必须和所写的内容紧密相关,必须有利于情节的展开,必须有助于表达文章的中心思想。……

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