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抓住特点 展现景物

2016-04-15刘秀英

作文周刊·小学三年级版 2016年2期
关键词:习作美丽

刘秀英

【病文呈现】

田 野

周末下午,我随外婆来到田野里,发现田野很美丽。

你瞧,一个个萝卜长得粗粗的,白白的;萝卜旁边是一棵棵绿油油的青菜,还有成片地豆荚都成熟了,发出哗啦啦的笑声。再往前走,是一片山芋地,山芋长得很大,都露到地面上来了,真是可爱极了!这时我还看见天上有几只蝴蝶在飞来飞去,地上有几条蚯蚓在爬来爬去的,可调皮了。

我抬头一看,发现远处是一大片的稻田,稻子成熟了,一个个低着头弯着腰,好像害羞的小姑娘。一阵风儿吹过,稻子都动了起来,我被深深地吸引住了。稻田边的路上还有着许许多多野菊花,五颜六色的,真是美丽极了。

啊,田野真美呀!

【入院就诊】

这篇习作通过描写田野里的风景来展示田野的美丽,表达对田野的喜爱和赞美之情。小作者在描写的过程中,能细心地进行观察,并抓住主要景物来进行描写,这点值得肯定,但在具体描写的过程中,存在着以下不足:

1.描写景物时要抓住景物特点写具体。

此篇习作的小作者描写景物时只是点到为止,没能抓住各个景物的特点。我们在描写景物时,要抓住景物的形状、颜色、大小等进行细致观察,并运用恰当的修辞手法,比如比喻、拟人、对比等进行具体的描写。写作过程中还可以既写静态,又写动态,做到动静搭配。

2.描写景物时要做到有详有略。

小作者因观察的景物比较多,在习作中就一一描述,平均用力,面面俱到,让读者觉得比较乏味。我们在描写的过程中,可以选择自己比较感兴趣的两三种景物作为重点,仔细观察,具体描写,而其他景物可以简单地加以概述,这样才能做到详略得当,给读者留下更深刻的印象。……

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