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小学班务工作民主管理初探

2016-04-14重庆市九龙坡区玉清寺小学

作文成功之路(高考冲刺) 2016年5期
关键词:理念评价管理

重庆市九龙坡区玉清寺小学 任 明



小学班务工作民主管理初探

重庆市九龙坡区玉清寺小学 任 明

【摘 要】

【关键词】

理念 班务 民主管理 务实高效参与 评价

过去,我的班务管理,几乎就是一言堂,我唱主角,自导自演自己说了算。结果我付出很多,管理效果却不尽如人意。近年来,我结合新课程理念,重视学生的自主参与,合作管理,取得了一定的成效,现在归纳如下:

一、更新管理理念,注重务实高效

我们的课程学习,已经开启了一个新时代,赋予了学生更多的自由,自己的学习自己做主,自己的学习合作完成,打破了“老师教,学生学”的传统模式。这是教学方式的革新,是教学方式的大发展,符合时代的要求,是历史的必然。没有理念的更新,我们只能裹足不前,只能犹豫不决,只能徘徊不定。观念的更新,拆除了学生头上的紧箍咒,让他们的思维纵横,大胆尝试,积极创新。

崭新的教育理念,要求学生在学习中发挥自主意识,积极探索研究,大胆合作交流,为我们的教育吹来了一股清新的风。我们的教育管理,也要紧跟教育理念更新的步伐,实现管理的新突破。我在班级管理中,重视培养小学生的主人翁意识,让小学生主动参与班级管理,在管理中发扬民主,在管理中讲求合作,在管理中讲求实效。

我们的班级,是大家的班级,不是某个同学自己的,更不是老师的私有产品。我们要发挥每个学生的聪明才智,让小学生出点子、想办法,积极投入到班级管理之中。……

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