王寿斌

我们的“工匠精神”是怎么弄丢的

王寿斌

工匠精神；职业教育；技能大赛

2016年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式于5月8日在天津举行。今年“活动周”的主题是“弘扬工匠精神打造技能强国”，全国共有近500万名职业院校学生报名参加本届技能大赛。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席仪式时强调，要全面贯彻党中央、国务院关于加快发展现代职业教育的决策部署，更加注重技术技能人才培养，大力弘扬工匠精神，办好中国特色、世界水平的现代职业教育，为全面建成小康社会提供充足的技术技能人才支撑。

继李克强总理在2016年的政府工作报告中首次明确提出“培育精益求精的工匠精神”之后，2016年的职业教育活动周和全国职业院校技能大赛再次号召全社会“弘扬工匠精神打造技能强国”，这无疑是国家层面进一步推动“工匠精神”回归的务实之举，将对中国制造向中高端迈进、实现产业转型升级产生积极影响，具有十分重要的时代意义与现实意义。

从2015年“五一”央视播出《大国工匠》至今，“工匠精神”已成占据各类媒体重要版面的高频词汇，成为社会各界热议的话题。笔者曾在上一期撰文纠正人们对“工匠精神”内涵与外延认识的偏颇。随着对“工匠精神”研究的进一步深入，以及国家对重塑“工匠精神”的越来越重视，笔者深切感到，要想在“重塑”实践中事半功倍，避免多走弯路，我们首先必须要搞清楚我们曾经引以为豪的“工匠精神”是如何“丢失”的。……