如何指导小学生写想象作文

黑龙江省大庆市八百垧第四小学 段雪莉

为了让小学生写好想象作文，我鼓励小学生留心生活实际，注意积累生活素材，并以此为基础，总结小学生常用的想象技巧和方法，鼓励他们大胆地展开想象，加强对小学生的习作指导，大面积提高他们的习作水平。

想象作文 积累 方法 思维 规律 能力

《义务教育语文课程标准》指出，鼓励学生自由表达和有创意的表达，鼓励他们写想象中的事物，要求小学生能够写简单的想象作文。那么，培养小学生的想象力，让小学生我手写我心，是我们习作教学的主要内容之一。

一、留心生活实际，注意素材积累

想象是我们对现实生活的客观反应，是人脑对现实生活进行加工提炼而创造崭新形象的过程。写想象作文是小学生对记忆中的生活进行回放，并通过恰当的文字进行展现的过程。所以，为了达到较好的训练目的，小学生要做生活的有心人，积极地去感悟生活，体验生活。小学生收集生活素材可以采用以下办法。

1.广泛接触大自然和社会生活

小学生们学习生活、参观访问的场景，以及他们所认识的人和事，都是他们熟悉的习作素材。比如，我们要鼓励小学生在家长的带领下去旅游，饱览祖国的山河美景，并要求他们写观光日记，记录自己的所见所闻，所思所感。不游览长城，孩子们对长城的长是没有准确印象的，那种蜿蜒的形态，磅礴的气势，是坐在家里感受不到的。……