焦建

摘要：树立规矩意识是对校长依法依规办事的基本要求，是学校管理之根本。校长要有规矩意识，就要树立依法治校的法治观、以人为本的育人观、务实高效的管理观。校长的管理追求无止境。

关键词：规矩意识；校长；学校；法治观；育人观；管理观

中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2016）03-0028-02

树立规矩意识是对校长依法依规办事的基本要求，是学校管理之根本。

一、校长要有规矩意识，就要树立依法治校的法治观

随着科教兴国战略的实施和依法治国方略的确立，依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针，而依法治校作为依法治教的重要组成部分，将成为21世纪学校管理的必然选择。无论在学校的内部管理，还是在学校的外部保障中，法治都将发挥重要作用。作为学校的管理者——校长，确立依法治校的办学思路和治校方略，是学校管理的必然选择。

所谓依法治校就是学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循，有法可依。

校长作为学校法人代表，坚持依法治校在学校管理中的意义不言而喻。一是坚持依法治校使学校管理方式从封闭的集权式管理向开放式的民主化管理转化；二是有利于规范办学行为，提高学校管理水平；三是有利于营造学校教育的法治氛围，积极推动全社会依法维护学校合法权益、依法支持学校建设。

二、校长要有规矩意识，就要树立以人为本的育人观