⌾ 王德桃

浅谈职高生的德育工作

⌾ 王德桃

德育，历来都是学校教育的永恒主题。《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中明确指：在各项工作中要十分重视教育工作，在教育中要十分重视德育工作。笔者从事职教工作多年，得到如下经验，愿抛砖引玉，与读者共享。

浅谈：职高生；德育；工作

一、职高学生的心理现状：相当多的学生叛逆心理重、任性、自私、贪玩、学习方法不当，自由主义严重、自控力差、行为习惯差、学习困难，很多学生还有自卑心理。客观原因，相当一部分学生父母离异，留守儿童多缺少关爱、亲情、温暖。

二、教师的对策：教师对有缺点的学生宽容、忍耐、不放弃、抓住闪光点及时表扬。矫正他们的行为习惯、端正他们的学习态度、思想。

三、抓思想意识：学生的行动是受思想控制的，用优秀的传统思想武装他们的头脑，如教学生背诵《弟子规》等传统编目，有的学校还举行背诵比赛、歌咏比赛等形式，学生在潜移默化中受此影响，端正了思想，对老师尊敬，对同学友善，孝敬父母，学会和别人很好地相处。我们还要培养学生的集体主义思想，团队精神。班级有共同的目标、追求，班风正，学风浓，学生思想才阳光、向上，并用德育量化实施管理，班级才具有凝聚力。

四、在平时的生活中教会学生养成好习惯。

1、对不按时起床迟到早退的学生要及时教育。

2、对晚上在床上玩手机到深夜的学生第二天观察眼睛，督促其提高自我行为管控能力，养成好习惯。……