⌾ 谢志红

初中语文课堂如何开展书法教育

⌾ 谢志红

自古以来，书法便是我国的精粹，是我国少有并且引以为傲的艺术，是艺术殿堂中最灿烂的那朵花。所以，学校对书法教育这门艺术的专注程度直接影响到它的兴衰，也关系到民族传统文化的传承。笔者根据自己的工作实践，分别从社会、学校、教师、学生等群体中做出了一系列的构建与设想，目的就是为了能够将书法教育渗透到语文教学课堂中，为目前的初中书法教育事业贡献自己一份薄弱的力量。

初中写字；(书法)教育

书法教育在中学教育中一个很热门的话题，在我国传统文化的背景下，将书法教育渗透到语文课堂中是非常有必要的。本篇文章简单的整理了中学书法教育的历史，分析了部分教育部门颁发的文件，重点探究了书法教育在发展中的三个问题，并结合实际调查的情况，对目前中学生书法教育的基本模式做出了简要的分析。

一、引导学生认识书法，提升学生的想象能力

我国尚处在社会变革时期，随着人们物质和生活环境的改变，人们的思想观念和欣赏趣味也不断的发生变化。现代信息技术的飞速发展使得越来越多的年轻人整日沉迷网络、电脑游戏、手机游戏、电视剧，成为了“低头族”，而与书法、围棋等高雅的艺术越离越远。他们不懂欣赏书法艺术，甚至连基本都常用字都不会写。我们都应该知道，书法艺术是中华传统的文化宝石，它不仅仅知识一种字体，它代表的是中国古老的形象。……