提高高中英语课堂的几点办法
2016-04-13曾琴燕
中学课程辅导·教学研究 2016年26期
⌾ 曾琴燕
提高高中英语课堂的几点办法
⌾ 曾琴燕
新一轮课程教学改革使我们对未来教育满怀憧憬,新的教学理念为我们的课堂教学注入了新鲜的血液,课堂教学的设计及实施更是在各种教学理论的引领下不断创新、发展。而高中英语课堂教学不但是贯彻高中英语新课改教育理念的前沿,而且还是实施普通高中英语新课程目标的主阵地。如何通过课堂教学贯彻新的教学理念、实现新的教学目标、增进课堂的有效性,对广大高中英语教师提出了严峻的挑战。
一、营造良好的课堂教学氛围
1.让每个学生都抬起头来学习 教育要面向全体学生,因材施教,教师要给每一位学生成功的机会,更不能歧视学困生,而应激励、鼓舞他们,从而使每一位学生都能在“心理安全”的气氛中学习,获得全面发展。
2.建立平等、民主的师生关系 “要学生亲其师,教师必先爱其生”,平等、民主的师生关系是创设和谐愉悦课堂气氛的基础,热爱学生是师德的集中反映,要充分发挥师爱的作用,以达到“亲其师而信其道”的效果。
二、改变旧有、落后的教学观念
随着新课程标准的不断深入,课堂教学发生了很大变化,旧有的教学观念已不能适应学生的需要,教师必须打破“填鸭式”“灌输式”传统落后的教学方法,不断探索,树立正确的学习理念和方法。如在英语课堂教学中,教师要尽可能地用英语对学生进行讲解,并采用多媒体教学手段为学生呈现丰富的内容,从而调动学生的积极性,让他们在英语的世界里自由地享受英语带来的乐趣。……
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