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刍议优秀班干部的选拔与培养

2016-04-13蔺乾龙

中学课程辅导·教学研究 2016年26期
关键词:班主任管理学生

⌾蔺乾龙

刍议优秀班干部的选拔与培养

⌾蔺乾龙

班干部是班集体的火车头。班集体能否实现自主管理有赖于班干部的培养。基于此,本文试从如何积极培养、精心打造一支强而有力的班干部队伍入手,粗谈自己的几点拙见,以期对加强和改进班级管理工作有所裨益。

班干部;选拔;培养

教书以来,担任了多年的班主任工作,深深明白,班干部是班主任的得力助手,是班主任工作计划得以具体落实的有力保证。班干部选拔与培养,对于能否形成一个优良班风、积极向上的班集体的尤为重要。那么,我们如何选拔和培养优秀班干部呢?

一、信任是选拔优秀班干部的基础

苏霍姆林斯基说过:“对人的热情,对人的信任,形象点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”也就是说,用人的前提是信任,要信任所选班干部的能力,敢于放手让他们去处理班级事务,还要信任班级中其他同学的判断,要认真听取并适当采纳他们对班级的管理意见和对班干部的建议。我们时常看到,有些班主任采取“独裁式”管理,常常将班干部置于“傀儡”的尴尬境地。班干部得不到足够的信任,遇事没有话语权,能做的仅仅是发现问题、反映问题,而解决实际问题时,只是将班主任的一个传话筒。这样不仅淡化了班干部的班级主人翁地位,也使他们越发难以服众。因此,作为班主任,我们不但要懂得识别人才,更要懂得运用人才,适度下放权力,放手让班干部去实践,让他们直接参与班级管理,在实践中得到锻炼与成长,提升服务与管理班级的能力。……

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