⌾ 朱永金

探讨初中语文的几种教学方法

⌾ 朱永金

语文教育的基础地位一直是不容置疑的。语文教学方法更是语文教育备受关注的重点,然而在应试教育的压力下,语文教育的教学方法简单机械,不适应现代学生的发展需求。本文就新形势下如何改进语文教师的教学方法展开阐述。

初中语文教学；教学方法；兴趣；多媒体

教学，在任何时候都是双边的，教学方法是教师和学生之间相互联系的活动方式，是教师发出信息和学生接受信息的途径，是实现预期教学目标而不可或缺的因素，在引导和激发学生有效学习方面，具有独特的意义和作用。那么，初中语文教学方法究竟如何呢？就此，我提出自己的一点看法与大家共同探讨：

一、初中语文教学方法的重要性

教师要教好任何一门学科，其方法都是很重要的。而语文作为基础工具学科，其教学方法尤为重要。一名合格的语文教师，既要从理论上掌握教学方法，又要在实践中灵活地运用教学方法。所以要探讨语文教学方法问题，必需从教师和学生两方面着手，作综合研究。这是中学语文教学改革的需要，也是开展素质教育的需要。

因此，对教师来说，教师在进行语文教学时，每节课将选用什么样的教学方法是很重要的。因为初中语文课堂教学方法的选择会受到多种因素的影响，如教学的内容、材料的影响；学生学习阶段心理、生理的影响；教学的环境、媒体的影响；学生的思想、情感的影响；……