⌾张立军

中学政治教学中的‘问题式教学’初探

⌾张立军

随着新课程改革的深入发展，在课堂教学中以研究问题为基础来开展学习和教学已成为一条基本的改革思路，因此，“问题教学”的提出很有必要，值得研究、发展和延伸。

中学政治；问题教学；解决

在当今信息爆炸的时代，学生的学习是为今后的学习奠定基础，对学生来说，更重要的是形成独立获取知识、运用知识的能力。因此，在课堂教学中教师不应只是教给学生现成的知识和结论，而应尽可能让学生在学习书本知识的同时，积极进行探索、尝试，让他们真正成为课堂的主人，进行创造性的学习。在中学政治课教学中，传统的教学模式已无法适应这一时代的要求，那么，什么样的课堂教学模式才能与时代合拍共振呢？问题探究式教学能较好地解决这个问题，而且我国正在进行的课程改革也把问题探究式教学摆在了突出的位置。这就对中学政治课堂教学改革提出了更高的要求，因此，加快问题探究式教学的应用，已成为中学政治教学的一项重要任务。

一、问题教学的重要性

1.问题教学法符合教学 发展规律实践证明，问题教学法在教学过程中，更加贴合实际，顺应教学规律；同时，也与学生认识事物的规律相符合。因此，问题的提出既能够更有针对性地引导教师教学活动，同时也能够更有指向性地针对学生的学习，进而能够达到教师和学生的双重放矢，最终能够利用有效课堂教学达到充分解决问题的目的，也实现了吸引学生注意力和提高课堂教学的双赢目标。……