⌾ 师婷

微课在小学信息技术教学中的应用

⌾ 师婷

微课作为教育信息化时代的产物，已成为教育热点，而信息技术课堂教学本身就与计算机息息相关，微课在信息技术课程教学中有广阔的应用和发展空间。本文将从微课的概念、特点，以及“微课在小学信息技术教学”中的应用展开深入的探究。

微课；信息技术；教学应用

一、微课的概念及其特点

随着信息化时代的到来，微课成为了一种新型学习资源，并且已经得到了普及，很多教师已经能够制作优秀的微课并且将微课应用于教学当中，微课多用于学生自主学习当中。那么，怎样的微课是优秀合理的微课呢？首先要从微课的概念说起。

1.微课的概念 “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习，目的是最佳效果，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从学生的角度去制作微课，而不是在教师的角度去制作，要体现以学生为本的教学思想[1]。小学信息技术课堂通过教师讲解及演示，然后学生操作练习掌握技能，为学生今后能够有效地解决实际问题做铺垫。微课是以信息技术课程为基础开展的一种新型教学模式，学生对于没有掌握的知识不能够独立解决的情况下，微课就十分适合作为一种课堂教学资源，让学生能够去独立观看微课，从而掌握基本技能。……