浅谈信息技术课堂教学
2016-04-13李闽
中学课程辅导·教学研究 2016年17期
⌾李闽
(作者单位:江西省萍乡市第三中学 337000)
浅谈信息技术课堂教学
⌾李闽
信息技术课是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程,对于培养学生的创新精神和实践能力,提高对信息社会的适应能力等方面具有重要的意义。
信息技术课;课堂教学;实践能力
信息技术是一门新兴学科,缺少现成的教学方法供我们借鉴,而且信息技术本身就是一门飞速发展的技术,因此根据教学目标和学科特点,树立科学的教学观念,探索新型的教学方法,培养具备一定科学精神和创新意识以及深入学习信息技术能力的学生,已是我们信息技术教师刻不容缓的责任。在发达的国家中早已在中小学开设了信息技术课程,并已经深入贯彻,实施中小学信息技术教育,已经形成了一套具有教学特色的教学方法,使信息技术教学质量大大提高。在我国,信息技术教育还处于发展的初级阶段,传统的教学方法还没有完全得到更新。有条件实现信息技术教学的学校,没有充分的利用现代化信息技术教学的硬件设备。所以信息技术课程的教师任重道远。
一、信息技术的简单涵义
信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识、及其手段、工具的总和。当今的时代是信息时代,以个人电脑、网络技术和多媒体传播技术为主要内容的现代信息技术给许多领域都带来了革命性变革。教育的本质是通过有价值的文化信息的传递为学生个体发展和社会进步服务。……
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