⌾江欠妹

(作者单位：江西省崇义县章源中学 341300)

浅谈如何提高初中英课堂的教学效率

⌾江欠妹

新课程标准的实施已经有了一段时间了，其中最热门的一个话题就是高效课堂。尽管至今为止出现了许多新的教学理念和教育方式，但是可以看出这些理念和方式的出现都与高效课堂有着莫大的关系。之所以出现这种情况，主要是因为长久以来，初中学生的英语课堂上一直存在着老师辛辛苦苦讲述课堂知识，但是学生并不买账，学习热情消极，并且接受能力下降，最终导致初中生出现英语水平普遍较低的问题。出现这种现象最根本的原因是，在教学效益这方面出现了问题。实际上课堂教育是一个互动性很强的活动，除了教师在课堂上要进行“教”的活动，学生们也在课堂上参与“学”活动，这两个都具备才能成为教学活动。这两者是缺一不可的，而且，相比较于教师的教授活动，学生是否以积极的态度学习，才是决定教学效益最关键的因素。

高效课堂；学习热情；英语水平；教学效益

在新课程理念下有效的英语教学要以学生的进步和发展为宗旨，以学生的运用和交际为目的，教师必须具有一切为学生发展的思想，运用科学的教学策略，促进学生的听，说，读，写真正的全面发展，主动发展和个性发展，有效的课堂教学在完成教学任务，实现预期的教学目标的同时，激发和培养并保持学生的英语学习兴趣，促进学生的学习和发展，培养和提高学生自我学习的能力。……