⌾叶亦慧

(作者单位：江西南昌市红谷滩新区实验学校 330100)

初中语文教学中学生创造性思维能力的培养

⌾叶亦慧

创新是一个永久的话题，不管是一个人、一个集体、一个民族还是一个国家都需要有创造力。在新世纪的进步和要求下，学生也要有不断创新的意识而不仅仅是会课本上的知识，尤其是在初中语文课堂上，学生的思维要敢于创新，通过创造性思维来发现语文课堂的乐趣，激发语文课堂的活力。那么如何培养初中语文学生的创造性思维，为什么要培养？接下来将从初中语文教学中学生创造性思维能力培养的重要性和方法两方面讨论。

初中语文；创造性思维；重要性；方法

一、初中语文教学中学生创造性思维能力培养的重要性

初中生相比小学生来说更加成熟，压力也比小学生增加了一些，也更懂事，懂得开始学习，但我们经常见到这样的学生：对教师所讲的课本上的知识对答如流，笔记做的认真工整，作业也完成的很好，每道题都有固定的模板，而众所周知，语文答题没有固定的模板或是标准的答案，需要的是自己的理解和分析，这些平时上课一板一眼的学生，一旦老师离开笔记课堂让学生独立思考问题，这些学生往往还不如那些上课时不认真听讲的同学，因为他们没有被老师所讲的内容和思想所影响，有自己的看法，所以他们不会太过依赖老师和课本上的知识，这就是创造性思维有和没有的区别，有创造……