中学化学绿色化学教育的实践与探索

2016-04-13綦于红

中学课程辅导·教学研究 2016年17期

⌾綦于红

(作者单位：山东省青岛平度市同和街道同和中学 266706)

中学化学绿色化学教育的实践与探索

⌾綦于红

随着时代的发展，环保问题日益得到了社会各界的关注，绿色思维不再仅仅作为一种理念，而是一种实践的要求为大众所认识。作为绿色思维中重要组成部分的绿色化学也开始逐步走进课堂。尽早将绿色化学思想与初中化学教学有机结合在一起有助于学生环保理念的培养，使学生具备环境友好的思维概念，并且能够为环保事业培养出数量众多的建设人才。本文对中学化学绿色化学教育的实践与探索进行了分析。

中学化学；绿色化学教育；实践；探索

引言：随着经济全球化的发展，环保问题越来越受到广大人民群众的关注，“绿色化学”理念在中学化学实验中也同样被重视。在中学化学中渗透绿色化学理念是现代化学领域的要求和目标，同样可以通过传播绿色化学的有效途径从而提高学生的环保意识。将绿色环保意识和中学化学实验相结合，有利于加强学生环保方面的学习，提高今后国家的环保力度。本文主要通过探讨“绿色化学”理念在中学化学实验中的意义，对学生素质培养的作用和相关的改进途径。