高中体育教学中游戏方法的应用探究
2016-04-13郑哲衡
中学课程辅导·教学研究 2016年26期
⌾ 郑哲衡
高中体育教学中游戏方法的应用探究
⌾ 郑哲衡
随着教学质量的要求不断提升,我们对于学生的要求不能再单单地从成绩出发,而是要从其综合素质进行考察,其中体育就是必不可少的一项。本文主要介绍了在高中体育教学中融入游戏的作用,并进一步分析了高中体育教学中游戏方法应用的策略。
体育;高中;教学;游戏方法;策略
一、在高中体育教学中融入游戏的作用
1.激发学生学习的积极性 兴趣作为学生参与学习活动的最重要条件之一,学生对课程有兴趣,那么教学就轻松了一大半,学生在学习的过程中也容易达到事半功倍的效果。在具体的高中体育教学当中,恰当地运用游戏方法可以增强课程的趣味性,进一步激发学生对体育课程的欲望,在课堂上探索的热情就更加饱满。高中生有着文化课繁重的特点,通常身心压力较大,而体育课则是解压的一个良好途径,对于学生的全面发展有着重要的促进作用。在体育课堂上,学生通过游戏可以感受到体育课的多种乐趣,更加容易去放松身心,这对于调节学习压力也是很有帮助。
2.锻炼学生的身心健康 体育课上融入游戏教学,让原本枯燥的教学变得更加有趣和丰富,通过加入各类游戏,让学生的各项身体机能得到充分地锻炼。学生当下正处于一个发育的时期,体育活动可以有效地促进学生的身体发育成长,合理的体育活动设计可以锻炼学生的耐性和灵活性,这样就使得学生的基本活动能力得到了增强。……
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