巧用现代信息技术,提升班级管理实效
2016-04-13江苏省张家港市第八中学沙丽卫
作文成功之路·中考冲刺 2016年8期
江苏省张家港市第八中学 沙丽卫
巧用现代信息技术,提升班级管理实效
江苏省张家港市第八中学沙丽卫
初中生班级管理班主任现代信息技术
随着科学技术的发展,信息技术日益普及。作为新时代的教育工作者,也应顺应时代潮流,积极探索运用信息化建设开展具有时代气息的班级管理工作,改变传统的德育工作模式,满足学生发展的需要,提高班级管理水平。下面,笔者就结合自己多年的班主任工作经历,就现代信息技术服务于班级管理工作而略谈自己的几点浅显认识,不正之处请批评指正。
一、运用现代信息技术,构建动态班级管理信息系统
就“管理”一词而言,包含对数据的采集、分析、加工、评价和指导。运用到班级管理中,“管理”就能实现对学生照片、年龄、成绩、家庭信息、考勤、奖惩、个人特长、评语等相关信息的登记、整理工作,建立学生电子档案。如果班主任需要联系某学生家长,只要直接在班级管理信息系统中输入某学生姓名或学号,就能筛选出满足条件的记录。中途如果有转进转出或者获得奖励、重要事件的,都可以在电子档案上进行及时修改。这不仅能让班级情况显得一目了然,也能使班级管理更显规范化、系统化、自动化,工作效率自然大为提高。
现代信息技术的数据管理功能,不仅体现在对学生个人信息的管理上,也能帮助班主任整理并建立学生电子档案和班级集体活动的数据资料,为每个学生……
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