江苏省泰州市姜堰区城西实验学校　沙　暐

小学作文教学方法探讨

江苏省泰州市姜堰区城西实验学校沙暐

小学作文教学方法探讨

一、培养学生的观察能力

生活是写作的源泉，写作文就是要反映生活。因此作文教学中要应该培养学到观察生活的能力，让学生学会收集日常生活中的写作素材，可以是自己身边的人或发生的事情，如果平时注意收集这些写作文的素材，这样写出来的作文内容自然就会内容充实，情感就会真实。例如，有一次作文课上，天正好就要下雨了，我临时决定本节的作文就写雨中的情景。我带着同学们拿着雨伞走出教室，一起来观察雨中的景色和雨中发生的事情，首先观察天空的变化情况，接着观察雨来临前人们的反应。过了一会儿雨下了起来，再让学生观察此时校园里和对面街上发生的情景。就这样通过学生的亲身体验观察，一幅雨景就呈现在学生的面前，雨中的人物、事件就浮现在学生的脑海中。观察完之后，我们回到教室，让学生把观察到的一切写下来，这时绝大多数学生都有话可写。通过这种真实感受，细心观察，让每个学生都有一双善于观察的眼睛。

二、培养学生的写作兴趣

学生怕写作文主要原因是没有写作兴趣，在教学中教师要培养学习的写作兴趣，学生一旦有了写作兴趣就会有意无意地去学、去写。那么，在作文教学中如何培养学生的写作兴趣呢？首先，作文教学要降低难度，加强指导。……