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汉字的特点、作用与留学生学习策略

2016-04-13王江

沈阳师范大学学报(社会科学版) 2016年6期
关键词:留学生教学

王江

(沈阳师范大学 国际教育学院,辽宁 沈阳 110034)

汉字的特点、作用与留学生学习策略

王江

(沈阳师范大学 国际教育学院,辽宁 沈阳 110034)

表意体系的汉字是汉语至关重要的一个组成部分,对留学生的汉语学习起着举足轻重的作用。但由于汉字具有形音义很难统一、结构复杂、数量多、一字多义等特点,汉字又成为留学生学习汉语过程中的一个难点。所以,要针对留学生的具体情况,采取不同的教学策略;要将汉字研习与词语教学联系在一起;要运用部件拆分法去教会留学生研习汉字;要结合中国传统书法艺术培养留学生人才。

对外汉语;汉字特点;学习策略

一、汉字的特点、作用与对外汉字教学重要性

长期以来,在对外汉语教学界,汉字教学并没有被放在一个重要的位置,而是始终处于从属地位。实际上,汉字是汉语一个至关重要的组成部分,对外国人的汉语学习起着举足轻重的作用。因此,在对外汉语教学中,我们应当把汉字教学放在首要的位置。

(一)汉字和汉语密切相关

作为表意体系文字的汉字,其字形和字义有着直接的联系,字形和字音则没有联系或只有着间接的联系。汉字和汉语的密切关系主要体现在:

1.汉字的象形性直接关系到对字义的了解

汉字有象形、会意、指事、形声四种造字法,用这四种造字法造出的汉字分别是象形字、会意字、指事字、形声字。尽管汉字在经过隶变和楷化之后象形性已经大大减弱,但是我们仍能从现行的一些汉字中看出象形的模样。……

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