⌾余晓波

浅谈小学语文教育中的语文素质培养

⌾余晓波

随着我国教育行业的不断发展,教育改革之路也日益完善起来,而随之出现的便是素质教育的实施。随着新课标的实施,现阶段教育教学过程中的主要任务便是提高学生的整体素质,而素质教育完全是根据该问题所提出并发展起来的。对于小学语文教学过程中,如何提高学生的素质是整个社会所关注的现实问题。学生素质教育的提升,不仅可以提高学生自身的人文素养,同时也能够促进学生综合能力的全面提升。

小学语文教育 ;语文素质; 学习兴趣 ;学习意识; 自信心; 创造力

素质教育： 面向全体学生； 德、智、体、美、劳五育并重； 学生处于主动发展状态； 素质教育面向全体学生； 提高素质，主动发展。 应试教育： 面向少数升学有希望的学生； 偏重智育，着眼分数； 学生处于被动、应付考试的地位。 可见，素质教育绝不仅是一个口号，而且是一场有着丰富内涵的教育思想的变革，它将为我们指引和完善 一种全新的教育、教学改革的思路。要落实“科教兴国”战略，使教育适应国家发展和社会进步，要全面贯彻 教育方针，培养跨世纪合格的建设者和接班人，我国的中小学教育必须落实素质教育，实现由应试教育向素质 教育的转轨。

一、在语文教学中落实素质教育

据一些人的研究，素质教育的内涵指思想道德、文化科学、体质体能、个性心理、审美、其他(劳动技术 、特殊才能)，还包括习惯。 语文学科是基础教育的基础。……