⌾李东程

高中化学的解题策略例谈

⌾李东程

高中是学生漫长学习生活中最为重要的学习阶段，高中的每一科学习科目都是我们需要认真对待的重点内容。在高中化学学科的学习过程之中，化学题目的解题方式在帮助我们更好的理解与化学有关的重点学习内容方面起着重要的促进和保障作用。在当今社会素质教育全新教学理念的带动和影响下，高中化学学科的解题无论是在解题方式还是在解题效率上，都被提出了更高水平的要求。

高中化学；解题方式；归纳总结

前言：高中化学学科一直以来都是高中生在化学的学习过程中最为主要的内容。化学的解题方式能够在一定程度上帮助我们更加深入的理解和运用相关的化学知识。如何才能制定更加科学的化学解题策略、进一步提升学习效果，就成为了备受关注的重点话题。

一、守恒法

高中化学学科解题过程之中出现的守恒法的解题方式，是在物质定量守恒定律的带动和影响下产生的新型经典解题方式。在整个自然界乃至宇宙当中，物质定量守恒的现象是随处可见。在化学学科之中，所谓物质的定量守恒指的主要就是相应物质在化学反应之前与发生化学反应之后的质量综合以及相应物质元素的类型没有发生变化。高中化学解题过程中的守恒法，就是在充分利用这一规律现象展开的一种解题手段[1]。

比如在高中化学的学习过程中常常接触到已知在产生化学反应之前一定质量以及净含量的两种不同的化学物质，需要求出产生一定化学反应之后各化学物质的总质量等等相似类型的题目。……