檀明+许强+张家锐

摘要：针对传统软件专业人才培养模式存在的问题，该文提出通过构建能力导向型的模块化课程体系、开展任务驱动教学、改革教学方法及考核方式、引入工程实训环节等途径，有效提升软件专业人才培养质量。

关键词：模块化教学体系；人才培养模式；工程实训

中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）04-0145-02

The Research and Practice on Reform of Software Engineering Talents Cultivating

TAN Ming，XU Qiang， ZHANG Jia-rui

（Department of Computer Science and Technology， Hefei University， Hefei， 230601， China）

Abstract： At present， most undergraduate education mode is not suitable for the cultivation of software engineering talents. In this paper， reform to enhance cultivating of software engineering talents is proposed by combing the modular based curriculum system， task-driven teaching， engineering project， and novel evaluation mode.

Key words： modular based curriculum system； personnel training mode； engineering project training

1 绪论

《中国制造2025：2015-2025中长期规划》强调要顺应“互联网+”的发展趋势，以信息化与传统产业深度融合为主线，重点发展新一代信息产业。作为信息产业的核心，软件及信息服务业已成为全球的一大支柱产业。近年来，制约我国软件产业快速发展的主要因素仍是软件人才短缺和整体结构不合理，高校的软件人才培养与行业需求存在脱节情况[1，2]。

2 当前软件人才培养模式存在的问题

当前软件行业对学生在专业理论知识、实践能力、沟通能力、应用行业领域知识、个人综合素质和团队合作精神方面均提出了较高的要求。针对合格软件人才的培养，传统的软件人才培养模式存在以下问题[2，3]：

1） 课程体系设置不够科学。反映为要么是过分追求理论体系的系统性，存在重理论重知识而轻应用轻能力的问题，毕业生的专业能力与软件产业界的需求往往存在较大的脱节。

2） 以“知识为本位”的教学方法，不能适应“理论和实践紧密衔接”要求。作为典型的应用型人才，实践教学在软件人才培养过程中具有非常重要的地位和作用，但在实际教学中往往不能做到理论教学和实践教学紧密衔接，缺乏对学生工程实践能力的系统化培养环节。……