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数值代数教学中引入几何思想的案例

2016-04-10郭双冰靳凤侠董瑞

课程教育研究·新教师教学 2016年25期
关键词:代数数形数值

郭双冰 靳凤侠 董瑞

摘要:根据数值代数课程特点,在Householder變换、Givens變换和Gauss变换的教学过程中引入几何思想,从而提高教学质量。

关键词:数值代数;Householder变换;Givens变换;Gauss变换;数形结合

O241-4;G642

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