辨析病句题的十个易错点
2016-04-09甘肃胡辉学
教学考试(高考语文) 2016年2期
关键词:思路
甘肃 胡辉学
辨析病句题的十个易错点
甘肃 胡辉学
易错点一:忽视关联词语
【思路领航】有关联词的句子,一要注意关联词的位置问题:当复句中的两个分句陈述对象(主语)一致时,第一分句的关联词要放在主语的后面,反之,则要放在主语的前面。简称“主语同,在后面;主语异,在前面”。二要注意分句间的语序问题:如果遇到递进关系的关联词,如“不但……而且(还)……”“不仅……还(而且)……”“……特别是……”“ ……甚至是……”等,其分句之间还应体现由小到大、由弱到强、由轻到重、由浅到深等关系,否则,就是语序不当的病句。此外,还应注意关联词之间搭配是否得当。
例1.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打倒。(2013年全国大纲卷第3题B项)
(2014年广东卷第3题D项)
【试题解析】例1关联词语位置不当,“依然应该受到爱护”的主语和前句相同,应该把“即使”放置在“他们”之后。
例2语序不当(不合逻辑)。“不仅……还”表递进关系,原句内容倒置,应该是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是……先驱。”
易错点二:忽视并列短语
【思路领航】当并列短语出现在句子中时,要注意辨析:并列概念是否有种属或交叉关系,并列词语和句子中相关成分的搭配是否恰当,并列成分的排序是否恰当,句子是否表意明确。
例3.据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。(2015浙江卷第4题B项)
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