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打造水韵校园 享受教育幸福

2016-04-07巩富强王志敏

河南教育·基教版 2016年3期
关键词:校园活动学校

巩富强 王志敏

这里处处草木芬芳,人人绽放笑脸,时时洋溢幸福。这就是赢得社会各界好评和家长赞誉的濮阳市实验小学。建校30年来,全体教职工秉承“朝气、勇气、豪气”的校魂,用拼搏实干和无私奉献书写了一篇篇教育佳话。如今,在“享受教育”的办学理念引领下,濮阳市实验小学师生齐心打造“水之德”文化,使学校呈现出勃勃生机。

一、确立办学思路,引领内涵发展

为推动学校内涵发展,濮阳市实验小学确立了“113344”办学新思路,即:转变一个观念,使服务理念入脑入心;促进一个公平,让每个学生公平享受教育;挖掘三个资源,最大限度开发教师、家长育人潜力,充分利用网络资源;融合三个课堂,让学生在学科教学小课堂、校园活动中课堂、社会实践大课堂中全面健康成长;抓好四个窗口建设,促使路队、课间操、升旗仪式、体育课成为学校亮点;实现四项目标,实现教师教学质量和专业素养、学生在校生活质量和文明素养全面提升,赢得学生家长和社会各界的广泛好评。

二、弘扬水德文化,浸润师生心灵

学校以构建水德文化特色校园为切入点,挖掘水的精神品性,倡导教师领悟“问渠那得清如许,为有源头活水来”的寓意,博览群书,丰厚自己的文化底蕴,为教育教学工作储备“源头活水”;领悟“上善若水,水善利万物而不争”的内涵,修炼如水师德,以大爱的胸怀对待每一个学生,在教育教学工作的点点滴滴中践行教育公平;领悟“水之积也不厚,则其负大舟也无力”的哲理,终身学习,厚积薄发,涵养品行,厚德载物,以高尚的人格魅力、精湛的教学技艺让孩子们享受学习的快乐,同时自己收获育人的幸福。……

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