○滦县中山实验学校校长 庞树连

校园研修

以课改内涵引领学校发展

○滦县中山实验学校校长 庞树连

编者按：目前，新课程改革工作已经进入纵深阶段，各学校早已经不再仅仅局限于初期课改理念的普及、课堂模式的构建等内容，开始较多的关注在新课改精神指引下，如何实现师生全面发展。本期我们精心选择了两所在这方面有所建树的学校。

新课程改革以来，我们逐步认识到，课改绝不仅仅是改课，更是全体师生教育教学思想及行为的变革，全校师生综合素质的提升，是学校全面内涵发展的过程。

1.用文化滋养师生的品性。每一个成功的人首先都是战胜自己的人，因此我们的校训就定为“做最好的自我”。我们的校园处处彰显着浓郁的课改气息，形成我们独特的校园文化。橱窗、展板、标语、班级文化都别具课改特色；小记者站、中山之声广播站、《中山之声》校报，传递课改信息；学生每天上午宣誓，下午唱励志歌曲，每周一，国旗下全体教师庄严宣誓，振奋了精神，增强了斗志，起着积极的心理暗示作用。

2.用校魂重塑师生心灵。“博爱”是我们的校魂，学校一至五层分别以爱自己、爱他人、爱集体、爱家乡、爱祖国为主题布置了楼道文化。连廊布置了《弟子规》长廊。我们采用上课、晨读、暮省、力行、分享、做弟子规操、路队背诵等形式践行“弟子规”。开展开学课程、毕业课程等系列活动，培养学生的孝心、爱心、感恩心、恭敬心，培养良好的习惯和道德品行。……