侯　越-文

浅谈博物馆讲解员的语言艺术与讲解技能

侯越-文

博物馆作为传播历史文化知识的殿堂，为教育提供了一个良好的沟通平台。博物馆的宣传教育和社会服务的主体对象是参观者，而把博物馆和参观者有效连接起来的就是讲解员。所以，讲解员的作用不言而喻。

博物馆讲解员语言艺术讲解技能

一、讲解员

（一）讲解员的来源

1906年，波士顿艺术博物馆秘书吉尔曼在波士顿艺术博物馆首次设立讲解员（Docent），在每周二、四、六的上午给10人左右的团体进行一小时的讲解。讲解员在波士顿艺术博物馆的设立初衷是希望通过这样一群人，向进入博物馆的观众介绍博物馆及其展示的内容，帮助他们获得宾至如归的感受，并逐渐对艺术产生热爱之情［1］。

（二）讲解员的定义

讲解是知识和语言的高度综合艺术，它融合了教育、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段，是专业性、知识性和艺术性的综合。讲解员需要运用以上讲解技巧来诠释所陈列的展品，使得观众和展品之间能够获得更好的沟通。

（三）讲解员的地位和作用

讲解员的讲解是联系观众与展品的桥梁与纽带，帮助观众更深刻地了解展品的内涵，使观众在参与和感悟中受到教育和启迪，是博物馆、纪念馆的重要名片。讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育程度和参观质量，影响着博物馆、纪念馆的窗口形象，甚至影响到一个地区和国家的形象。

（四）讲解员与导游的区别