高校“中国梦”宣传教育的途径探析
2016-04-03籍献平
山西广播电视大学学报 2016年2期
□籍献平,吴 乾
( 河北广播电视大学,河北 石家庄 050080)
高校“中国梦”宣传教育的途径探析
□籍献平,吴 乾
( 河北广播电视大学,河北 石家庄 050080)
“中国梦”深刻揭示了中华民族的历史命运以及未来的发展方向。高校作为“中国梦”宣传教育的主阵地,要立足自身的教育优势,开展“中国梦”宣传教育。高校应遵循宣传教育的客观规律,抓好宣传教育的主体,注重宣传教育的整体联动性,发挥课堂教学的主渠道作用,积极利用多种载体进行宣传,并建立相应的长效机制,不断将“中国梦”的宣传教育引向深入。
高校;中国梦;宣传教育;途径
党的十八大之后,习近平同志向全国人民提出了实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要命题。“中国梦”既是国家之梦,也是个人之梦。“中国梦”道出了中国人民的心声,体现了中国人民的价值追求,体现了全国人民的奋斗目标和希望。高校作为“中国梦”宣传教育的主阵地,应开展多种形式的“中国梦”宣传教育活动,这对于坚持社会主义办学方向,实现内涵式发展具有重要的意义。
一、高校开展“中国梦”宣传教育的重要性
2012年11月29日,习近平同志在中共中央政治局常委集体参观《复兴之路》展览时强调:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。……
登录APP查看全文
