大学生创业能力培养模式探析
2016-03-30丁媛媛
理论观察 2016年3期
丁媛媛
[摘 要]大学生作为国家未来发展的中坚力量,是最具创新与创造活力的群体,激发大他们的创新创业活力与热情,意义深远。但对于这个群体来说,光有个体的激情还不够,还需要更多的引导和帮助。因此,需要构建“五位一体”的大学生创业能力培养模式,以提升大学生的创业能力。
[关键词]大学生;创业能力;培养模式
[中图分类号]G647 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2016)03 — 0132 — 02
创新驱动着国家的发展,只有推进大众创新创业,一个国家才能不断提升其综合实力、保持持久的国际竞争力。在2015年政府工作报告中,李总理两次提到“大众创业、万众创新”。作为国家未来发展的中坚力量的大学生,他们是最具创新与创造活力的群体,激发大学生的创新创业活力与热情,意义显得特别重大。而对于这个群体来说,光有个体的激情还不够,还需要更多的引导和帮助。因此,需要构建“五位一体”的大学生创业能力培养模式,以提升大学生的创业能力。
一、大学生创业能力的内涵解读
目前,国内学术界对创业能力还没有统一的定义,但相对而言,郁义鸿、李能志总结的创业能力的概念比较有代表性:“创业能力,是指在一定的条件下,人们发现和捕获商机,将各种资源组合起来并创造出更大价值的能力,即潜在的创业者将自己的创业设想成功变为现实的能力。”①依此类推,大学生创业能力可以表述为:大学生能够敏锐地发现、捕获商机、并充分利用各类资源,将美好的创业设想变为真正的财富的能力。……
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